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私のレッスンでは、ただ音符を読んで 指を動かすというのではなく、

どうやったら 良い音が出るかな?動きにくい指が動くかな?と 子ども(生徒さん)と一緒に考えながら、アドバイスをし、子どもがおうちで練習できるように応援をしています。

親御さんにも、子どもの練習の応援をお願いしています。(教える必要は全くありません。それは、わたくしのお仕事です(*^_^*))

で・・・、今日、「先生、この前の宿題をやりながら、こんな秘密兵器を作ってみました!!」と持ってきてくださいました。

「作っては見たものの、使えるかどうか先生に見ていただこうかと思って・・・」と。

この秘密兵器、指の形がよくなる お助けグッズ!!

スゴイ!お母さん。早速私も作ってみます。ありがとうございます。

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